راهنمای جامع خلاقیت کمبریج (جلد اول)
جیمز سی. کافمن، رابرت جی. استرنبرگ
جلد اول کتاب «راهنمای جامع خلاقیت کمبریج» به مباحث بنیادین و نظری خلاقیت می‌پردازد و به خواننده کمک می‌کند تا درک عمیق و جامعی از چیستی خلاقیت، عوامل مؤثر بر آن و ابعاد مختلف آن به دست آورد. این جلد شامل چهار بخش اصلی است که هر کدام به جنبه‌ای از خلاقیت اختصاص دارند. در این جلد، مباحثی همچون تعریف خلاقیت، تاریخچه مطالعات خلاقیت، نظریه‌های مختلف در مورد خلاقیت و روش‌های سنجش و پرورش خلاقیت مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرند.
این کتاب به خواننده کمک می‌کند تا با مفاهیم پایه و نظری خلاقیت آشنا شود و درک عمیق‌تری از این مفهوم پیچیده داشته باشد. مطالعه این کتاب منبعی ارزشمند برای دانشجویان، پژوهشگران، معلمان، والدین و همه کسانی است که به حوزه خلاقیت علاقه‌مندند. همچنین به خواننده کمک کند تا خلاقیت خود را شکوفا کند و از آن در زمینه‌های مختلف زندگی بهره ببرد.
درباره نویسندگان:
جیمز سی. کافمن، روانشناس برجسته آمریکایی، به دلیل تحقیقات گسترده‌اش در زمینه خلاقیت شناخته می‌شود. او استاد روانشناسی تربیتی در دانشگاه کانکتیکات است و پیش از این در دانشگاه ایالتی کالیفرنیا، سن برناردینو تدریس می‌کرد و مدیریت مؤسسه تحقیقات یادگیری را نیز بر عهده داشت. کافمن دکترای خود را در رشته روانشناسی شناختی از دانشگاه ییل دریافت کرده و مدل چهار مرحله‌ای خلاقیت را ارائه داده است.
رابرت جی. استرنبرگ، روانشناس برجسته آمریکایی، در دانشگاه‌های معتبری مانند کرنل، اوکلاهاما و ییل به تدریس مشغول بوده و عضو هیئت تحریریه نشریات متعدد روانشناسی و رئیس بخش هنر و علوم دانشگاه تافتس است. استرنبرگ که دکترای خود را از دانشگاه استنفورد دریافت کرده، سیزده دکترای افتخاری از دانشگاه‌های مختلف در آمریکا، آسیا و اروپا دارد. او در نظرسنجی سال ۲۰۰۲ به‌عنوان شصتمین روانشناس برتر قرن بیستم شناخته شد و به خاطر تحقیقاتش در زمینه‌های هوش، خلاقیت و عشق، به‍ویژه نظریه سه‌گانه ذهن، شهرت دارد.
ویژگی‌های کتاب:
- پوشش جامع مفاهیم
- عمیق بودن تحلیل
- کاربردی‌بودن
- رویکرد عملی
محتوای کتاب:
جلد اول کتاب «راهنمای جامع خلاقیت کمبریج» به مباحث بنیادین و نظری خلاقیت می‌پردازد و شامل چهار بخش اصلی است. بخش اول به تعریف و مفهوم خلاقیت، تاریخچه مطالعات آن و پاسخ به این سوال که آیا خلاقیت ذاتی است یا اکتسابی، اختصاص دارد.
بخش دوم نظریه‌های مختلف روانشناختی، شناختی، اجتماعی و فرهنگی خلاقیت را معرفی و مقایسه می‌کند. بخش سوم عوامل مؤثر بر خلاقیت، از جمله عوامل شخصیتی، شناختی، انگیزشی، محیطی و اجتماعی را بررسی کرده و به نقش وراثت و محیط در شکل‌گیری آن می‌پردازد.
بخش چهارم کتاب به سنجش و پرورش خلاقیت می‌پردازد و روش‌های مختلف سنجش خلاقیت، از جمله آزمون‌ها، پرسشنامه‌ها و مصاحبه‌ها را معرفی می‌کند. همچنین، راهکارهایی برای پرورش و تقویت خلاقیت در افراد و گروه‌ها ارائه می‌دهد.
مخاطبان کتاب:
- دانشجویان
- پژوهشگران
- معلمان
- افراد علاقه‌مند به توسعه فردی
- مدیران و صاحبان کسب‌وکار
درمجموع، جلد اول کتاب «راهنمای جامع خلاقیت کمبریج» به خواننده کمک می‌کند تا درک عمیق و جامعی از مفهوم خلاقیت، نظریه‌های مربوط به آن، عوامل مؤثر بر آن، و روش‌های سنجش و پرورش آن به دست آورد. این کتاب منبعی جامع و ارزشمند برای علاقه‌مندان به حوزه خلاقیت است و به خواننده کمک می‌کند تا درک عمیق و جامعی از این مفهوم پیچیده به دست آورد.