روندها و مسائل تکنولوژی آموزشی (جلد دوم)
رابرت ریرز، جان دمپسی
کتاب «روندها و مسائل تکنولوژی آموزشی (جلد دوم)» از رابرت ریرز و جان دمپسی، منبعی جامع و به‌روز در زمینه تکنولوژی آموزشی است که به بررسی چالش‌ها و مسائل روز این حوزه می‌پردازد. این کتاب با ارائه راهکارهایی عملی، به خوانندگان کمک می‌کند تا درک عمیق‌تری از مسائل و چالش‌های موجود در این حوزه پیدا کنند و مهارت‌های لازم برای حل آنها را کسب کنند.
این کتاب به دلیل جامع‌بودن، به‌روز‌بودن و کاربردی‌بودن، از اهمیت ویژه‌ای در بین دانشجویان، پژوهشگران و متخصصان تکنولوژی آموزشی برخوردار است. کتاب مذکور می‌تواند به خوانندگان در زمینه‌هایی مانند طراحی آموزشی، توسعه مواد آموزشی، ارزیابی آموزشی و مدیریت تکنولوژی آموزشی کمک کند و آنها را با روش‌ها و فنون جدید در این زمینه‌ها آشنا سازد.
معرفی نویسندگان:
رابرت ریرز: استاد دانشگاه فلوریدا است و به‌عنوان یکی از متخصصان برجسته در زمینه تکنولوژی آموزشی شناخته می‌شود. او در زمینه طراحی آموزشی، توسعه مواد آموزشی و ارزیابی آموزشی تخصص دارد و آثار متعددی در این زمینه‌ها منتشر کرده است
جان دمپسی: استاد دانشگاه ایندیانا است و یکی دیگر از متخصصان برجسته در زمینه تکنولوژی آموزشی محسوب می‌شود. او نیز در زمینه طراحی آموزشی، توسعه مواد آموزشی و مدیریت تکنولوژی آموزشی فعالیت دارد و آثار متعددی در این زمینه‌ها به چاپ رسانده است
ویژگی‌های کتاب:
- جامع بودن مفهیم
- به‌روز بودن
- کاربردی بودن
محتوای کتاب
جلد دوم این کتاب شامل بخش‌های متعددی است که هر کدام به یکی از جنبه‌های مهم تکنولوژی آموزشی می‌پردازند. برخی از این بخش‌ها عبارت‌اند از:
- طراحی آموزشی: این بخش به بررسی اصول و مبانی طراحی آموزشی و نقش آن در بهبود فرایند یادگیری می‌پردازد. نویسندگان به اهمیت طراحی آموزشی در ایجاد محیط‌های یادگیری مؤثر و جذاب تأکید می‌کنند و راهکارهایی برای بهبود فرایند طراحی آموزشی ارائه می‌دهند.
- توسعه مواد آموزشی: این بخش به بررسی روش‌ها و فنون مختلف برای توسعه مواد آموزشی مؤثر و جذاب می‌پردازد. نویسندگان به اهمیت استفاده از فناوری‌های نوین در توسعه مواد آموزشی اشاره می‌کنند و راهنمایی‌هایی برای تولید محتوای آموزشی جذاب و مؤثر ارائه می‌دهند.
- ارزیابی آموزشی: این بخش به بررسی روش‌ها و ابزارهای مختلف برای ارزیابی فرایند یادگیری و اثربخشی مواد آموزشی می‌پردازد. نویسندگان به اهمیت ارزیابی آموزشی در بهبود فرایند یادگیری تأکید می‌کنند و راهکارهایی برای انجام ارزیابی‌های مؤثر و معتبر ارائه می‌دهند.
- مدیریت تکنولوژی آموزشی: این بخش به بررسی مسائل مربوط به مدیریت و رهبری در حوزه تکنولوژی آموزشی می‌پردازد. نویسندگان به اهمیت مدیریت صحیح تکنولوژی آموزشی در سازمان‌ها و مؤسسات آموزشی اشاره می‌کنند و راهکارهایی برای بهبود فرایند مدیریت تکنولوژی آموزشی ارائه می‌دهند.
مخاطبان کتاب:
- دانشجویان
- پژوهشگران
- متخصصان
- معلمان و دبیران
- مدیران آموزشی
درمجموع، کتاب «روندها و مسائل تکنولوژی آموزشی» از رابرت ریرز و جان دمپسی، منبعی جامع و به‌روز در زمینه تکنولوژی آموزشی است که به بررسی چالش‌ها و مسائل روز این حوزه می‌پردازد. این کتاب مباحثی مانند طراحی آموزشی، توسعه مواد آموزشی، ارزیابی آموزشی و مدیریت تکنولوژی آموزشی را پوشش می‌دهد و راهکارهایی عملی برای بهبود فرایند یادگیری ارائه می‌دهد.