جستاری بر مسائل برنامهی درسی ایران
پروین صمدی
کتاب «جستاری بر مسائل برنامهی درسی ایران» تألیف دکتر پروین صمدی، توسط انتشارات آوای نور در سال ۱۴۰۲ منتشر شده است.
این کتاب به بررسی جامع مسائل مرتبط با برنامهریزی درسی در ایران میپردازد. نویسنده با کندوکاو در منابع مختلف، تلاش کرده است تا جستارهای نظری و مسائل حوزه برنامه درسی را با توجه به ویژگیهای جامعه آموزشی معاصر به تصویر بکشد.
ویژگیهای کتاب:
- نگاه تحلیلی و انتقادی: کتاب با دیدگاهی پژوهشی و انتقادی، مسائل برنامهریزی درسی ایران را بررسی کرده و نقاط قوت و ضعف آن را تحلیل میکند.
- بررسی چالشهای بومی: تمرکز کتاب بر چالشهای خاص برنامه درسی در ایران و راهکارهای پیشنهادی برای بهبود آن است.
- رویکرد مقایسهای: کتاب با مقایسه تطبیقی برنامههای درسی ایران و سایر کشورها، پیشنهادهایی برای بهبود ارائه میدهد.
- کاربردی و راهبردی: علاوه بر مباحث نظری، کتاب به ارائه راهکارهای عملی برای بهبود نظام آموزشی کشور پرداخته است.
محتوای کتاب:
- مبانی نظری برنامهریزی درسی
- ساختار نظام برنامهریزی درسی ایران
- مسائل و چالشهای برنامه درسی در ایران
- تحولات جهانی و تأثیر آن بر برنامه درسی ایران
- آیندهپژوهی در برنامهریزی درسی
مخاطبان کتاب:
- دانشجویان رشتههای علوم تربیتی، برنامهریزی درسی و مدیریت آموزشی
- معلمان و متخصصان آموزشی
- پژوهشگران و سیاستگذاران آموزشی
درمجموع، این کتاب برای دانشجویان، پژوهشگران و متخصصان حوزه آموزش و برنامهریزی درسی منبع مفیدی است و تلاش میکند با ارائه تحلیلهای علمی، راهکارهایی برای بهبود نظام برنامهریزی درسی در ایران ارائه دهد.