درآمدی بر نظریه کدگذاری
سان لینگ، چائویینگ شینگ
کتاب «درآمدی بر نظریه کدگذاری» اثر سان لینگ و چائویینگ شینگ، یک مرجع جامع و آموزشی در زمینه اصول و کاربردهای نظریه کدگذاری است.این کتاب با زبانی روشن و ساختاری منسجم، مفاهیم پیچیده را برای دانشجویان و علاقه‌مندان به علوم کامپیوتر و ریاضیات قابل‌درک می‌کند. نشر دانشگاه شاهد با ترجمه‌ای دقیق، دسترسی فارسی‌زبانان به یکی از منابع مهم این حوزه را ممکن ساخته است.
ویژگی‌های کتاب :
- ساختار آموزشی منظم: فصل‌بندی منطقی همراه با مثال‌ها و تمرین‌های متنوع
- تمارین پایان فصل: تقویت درک مفاهیم و آمادگی برای آزمون‌های دانشگاهی
- مطالعه‌پذیری بالا: زبان شفاف همراه با نمودارها و جداول آموزشی
محتوای کتاب:
کتاب «درآمدی بر نظریه کدگذاری» به بررسی جنبه‌های ریاضی ارتباطات می‌پردازد و بنیان آن بر مقاله معروف کلود شانون در سال ۱۹۴۸ استوار است؛ جایی که او نشان داد می‌توان با استفاده از روش‌های مناسب، اطلاعات را به‌صورت معتبر از طریق کانال‌های نویزی منتقل کرد. این مقاله سرآغاز شکل‌گیری نظریه کدگذاری بود. در طی بیش از پنجاه سال گذشته، این شاخه از علم پیشرفت چشمگیری داشته و در بسیاری از زمینه‌ها مانند سامانه‌های ارتباطی، دستگاه‌های پخش لوح فشرده و فناوری‌های ذخیره‌سازی، کاربرد فراوانی یافته است.
کتاب پیش‌رو با بررسی دقیق و جامع نظریه کدهای بلوکی، زمینه‌ای فراهم می‌آورد برای آشنایی با مباحث پیشرفته‌تری همچون کدهای BCH، کدهای گپا و الگوریتم سودان برای کدگشایی فهرستی. در فرایند طراحی کدهای مؤثر، بررسی حدود عملکرد کدها و روش‌های کدگشایی از اهمیت بسیاری برخوردار است، به‌گونه‌ای که نقش محوری آن به‌وضوح دیده می‌شود.
در مسیر یافتن کدهایی مناسب برای کاربردهای مختلف، پژوهشگران فراتر از کدهای بلوکی رفته و به بررسی و توسعه کدهای دیگری مانند کدهای پیچشی، توربو، فضا–زمان، کدهای با زوج‌آزمایی کم‌تراکم و حتی کدهای کوانتومی پرداخته‌اند.
مخاطبان کتاب:
- دانشجویان رشته‌های مهندسی کامپیوتر، برق، و ریاضیات کاربردی
- اساتید دانشگاه برای طراحی و تدریس درس نظریه کدگذاری
- پژوهشگران حوزه ارتباطات، شبکه و امنیت اطلاعات
- علاقه‌مندان به مفاهیم پایه‌ای نظریه اطلاعات و الگوریتم‌های تصحیح خطا
در مجموع، کتاب درآمدی بر نظریه کدگذاری منبعی ارزشمند برای یادگیری و آموزش مفاهیم بنیادی این حوزه است. مطالعه‌ی این کتاب به‌ویژه برای دانشجویان و پژوهشگران علوم مهندسی و ریاضیات توصیه می‌شود.
