فطرت بنیاد تربیت: رویکردی به تعلیم و تربیت اسلامی
دکتر رحمتالله مرزوقی و سیروس حدادنیا
کتاب «فطرت بنیاد تربیت: رویکردی به تعلیم و تربیت اسلامی» اثر دکتر رحمتالله مرزوقی و سیروس حدادنیا، به بررسی مفهوم فطرت و نقش ان در تربیت اسلامی میپردازد. این کتاب با رویکردی عمیق و جامع، سعی در تبیین جایگاه فطرت در نظام تربیتی اسلام دارد و به خواننده کمک میکند تا درک بهتری از این مفهوم کلیدی پیدا کند.
کتاب «فطرت بنیاد تربیت» از جمله اثار مهم در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی است که به دلیل جامعیت، عمق و کاربردیبودن، مورد توجه بسیاری از پژوهشگران و علاقهمندان به این حوزه قرار گرفته است. این کتاب میتواند به خوانندگان کمک کند تا درک بهتری از مفهوم فطرت و نقش ان در تربیت اسلامی داشته باشند و از ان در عمل نیز بهره ببرند.
درباره نویسندگان:
دکتر رحمتالله مرزوقی، دارای دکترای برنامهریزی درسی، عضو هییت علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز و از چهرههای شناختهشده در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی است. ایشان علاوه بر تدریس، به پژوهش و تالیف اثاری همچون «تربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه»، «نظریههای ساختاری در پارادایم تعلیم و تربیت اسلامی»، «سیمای مهدویت در برنامههای اموزشی مدارس رویکردی به فلسفه تربیتی انتظار»، «انسان و تربیت از منظر صحیفه سجادیه»، «بررسی رابطه حکومت و تربیت از دیدگاه امام علی(ع)»، «مبانی و اصول تعلیم و تربیت»، «پارادایمهای علم و نظریههای برنامه درسی» و «نگاهی به تعلیم و تربیت غیر رسمی در ایران و جهان» پرداختهاند.
سیروس حدادنیا (متولد ۱۳۵۵) دکترای علوم تربیتی، عضو هییت علمی دانشگاه ازاد اسلامی و رییس دانشگاه ازاد اسلامی واحدهای ممسنی و سپیدان است. وی همچنین عضو انجمن مطالعات درسی ایران و انجمن مخترعین ایران بوده و سه اختراع به ثبت رسانده است. حدادنیا علاوه بر تالیف کتابهای «فطرت بنیاد تربیت» و «اصول سرپرستی و سرپرستی سازمان»، کتاب «تیوریهای رهبری و مدیریت اموزشی» را نیز ترجمه کرده و مدیریت گروه بخش علوم تربیتی را نیز بر عهده داشته است.
ویژگیهای کتاب:
- جامعیت (بررسی ابعاد مختلف مفهوم فطرت و نقش ان در تربیت اسلامی)
- عمق (بررسی دیدگاههای مختلف اندیشمندان و متفکران در مورد فطرت)
- کاربردیبودن (ارایه راهکارهایی برای استفاده از مفهوم فطرت در تربیت اسلامی)
- رویکرد تحلیلی (بررسی مفهوم فطرت و تبیین ابعاد مختلف ان)
- استفاده از منایع معتبر (از جمله قران و روایات، و همچنین از منابع علمی در حوزه تعلیم و تربیت)
- ارایه دیدگاههای نو (ارایه دیدگاههای نو در مورد فطرت و نقش ان در تربیت اسلامی،)
محتوای کتاب:
کتاب حاضر در چهار بخش اصلی تدوین شده است:
بخش اول: به کلیات و مفاهیم اولیه فطرت، دیدگاههای مختلف پیرامون ان و رابطه بین فطرت و تربیت اسلامی میپردازد.
بخش دوم: فطرت را از دیدگاه اندیشمندان غربی و مسلمان، اعم از فلاسفه، روانشناسان و متکلمان بررسی میکند.
بخش سوم: مفهوم فطرت در قران و روایات و نقش ان در تربیت اسلامی از منظر متون اسلامی را مورد مطالعه قرار میدهد.
بخش چهارم: به دلالتهای تربیتی فطرت و ارایه راهکارهایی برای بهرهبرداری از این مفهوم در تربیت اسلامی، به ویژه برای مربیان و والدین، میپردازد.
مخاطبان کتاب:
- دانشجویان و پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت اسلامی
- مربیان و معلمان
- والدین
- علاقهمندان به مباحث اسلامی
- طلاب و روحانیون
درمجموع، کتاب «فطرت بنیاد تربیت» با رویکردی جامع و عمیق، مفهوم فطرت و نقش ان را در تربیت اسلامی بررسی میکند. این اثر با تکیه بر منابع اسلامی و دیدگاههای اندیشمندان، جایگاه فطرت را در نظام تربیتی اسلام تبیین کرده و راهکارهایی عملی برای بهرهبرداری از ان در تربیت ارایه میدهد. کتاب حاضر، منبعی ارزشمند برای پژوهشگران، مربیان و علاقهمندان به حوزه تعلیم و تربیت اسلامی است.
