فناوری اطلاعات و ارتباطات و نیازهای اموزشی ویژه
لنی فلورین
جان هگرتی
کتاب «فناوری اطلاعات و ارتباطات و نیازهای اموزشی ویژه» از لنی فلورین و جان هگرتی، به بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در حمایت از دانشاموزان با نیازهای اموزشی ویژه میپردازد.
نویسندگان در این کتاب به بررسی چگونگی استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای کمک به دانشاموزان، بهویژه دانشاموزان با نیازهای ویژه میپردازند. انها امکانات فناوری اطلاعات و ارتباطات و نحوه بهرهگیری از ان برای کمک به این دانشاموزان را معرفی میکنند.
این کتاب به بررسی نقاط مشترک دو موضوع پیچیده، یعنی فناوری اطلاعات و ارتباطات و نیازهای اموزشی ویژه، میپردازد. «نیازهای اموزشی ویژه» طیف گستردهای از مشکلات یادگیری را در بر میگیرد و بسته به افراد و مکانها، معانی متفاوتی دارد. فناوری اطلاعات و ارتباطات نیز علاوه بر اینکه یک موضوع درسی است، به فناوریهای گوناگونی مرتبط میشود. کتاب حاضر به بررسی چگونگی همپوشانی این دو حوزه و ارایه راهکارهایی برای بهرهگیری از فناوری در جهت بهبود اموزش دانشاموزان با نیازهای ویژه میپردازد.
درباره نویسندگان:
جان هگرتی، متخصص برجسته در زمینه فناوری اطلاعات و ارتباطات و کاربرد ان در اموزش، در توسعه و اجرای برنامههای اموزشی مبتنی بر فناوری برای دانشاموزان با نیازهای ویژه تخصص دارد. او همچنین در زمینه اموزش معلمان برای استفاده مؤثر از فناوری در کلاسهای درس فعالیتهای گستردهای داشته است.
لنی فلورین، استاد اموزشوپرورش در دانشگاه ادینبورگ، تحقیقات و تدریسش بر موضوعاتی مانند اموزش فراگیر، نیازهای ویژه اموزشی و نقش فناوری در اموزش متمرکز است. او به طور گسترده در زمینه اموزش فراگیر و استفاده از فناوری برای حمایت از دانشاموزان با نیازهای ویژه نوشته و سخنرانی کرده است.
ویژگیهای کتاب:
- جامعبودن (بررسی ابعاد مختلف فناوری اطلاعات و ارتباطات و نقش ان در اموزش دانشاموزان با نیازهای ویژه)
- کاربردیبودن (ارایه راهکارها و پیشنهادهای عملی برای استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در اموزش دانشاموزان)
- پوشش نیازهای متنوع (بررسی نیازهای اموزشی ویژه گوناگون و ارایه راهکارهای متناسب با هر نیاز)
- بهروزبودن (همگام با اخرین یافتهها و پژوهشها در زمینه فناوری اطلاعات و ارتباطات و اموزش ویژه)
محتوای کتاب:
این کتاب شامل شش فصل است که به ترتیب عبارتاند از:
- فناوری اطلاعات و ارتباطات، نیازهای اموزشی ویژه و کاربرد ان در کلاس درس.
- معرفی انواع سختافزارها و نرمافزارهای مورد نیاز در اموزش ویژه.
- تخته هوشمند، مزایا، نحوه کار و تاثیر ان بر دانشاموزان با نیازهای ویژه
- معرفی گروههای مختلف دانشاموزان با نیازهای ویژه و منابع فناوریهای کمکی مرتبط با هر گروه.
- کاربرد فناوریهای کمکی، به ویژه فناوری اطلاعات و ارتباطات، در حمایت از دانشاموزان با نیازهای ویژه و نقش دستیاران تدریس و هماهنگکنندگان نیازهای اموزشی ویژه.
- منابع کمکی برای والدین، معلمان و تولیدکنندگان در زمینه اموزش ویژه.
مخاطبان کتاب:
- معلمان
- والدین
- متخصصان حوزه اموزش ویژه
- عموم مردم
درمجموع، کتاب «فناوری اطلاعات و ارتباطات و نیازهای اموزشی ویژه» با ارایه دیدگاهی جامع و کاربردی، پلی میان دنیای پیچیده فناوری و دنیای متنوع نیازهای اموزشی ویژه میزند. این کتاب با معرفی امکانات و راهکارهای نوین، به معلمان، والدین و متخصصان کمک میکند تا از فناوری به بهترین شکل برای توانمندسازی دانشاموزان با نیازهای ویژه بهره ببرند و مسیر موفقیت را برای انان هموار سازند.
