این کتاب به بررسی مسائل مختلف آموزش و پرورش ایران می‌پردازد. فاضلی در این کتاب با رویکردی تاریخی، اجتماعی و فرهنگی، آنچه که امروز در کلاس‌های درس و مدارس با آن مواجهیم را توضیح می‌دهد و تحلیل می‌کند. او در این کتاب لایه‌های مختلف نظام آموزشی را یک به یک کنار می‌زند و به هر یک از کنشگران آن به طور جداگانه و در ارتباط با هم می‌پردازد.
مخاطب اصلی این کتاب کیست؟
همه کسانی که علاقه مند و غمخوار آموزش، یادگیری، مدرسه و توسعه فرهنگ در ایران امروزند؛ کسانی که در زمینه آموزش تحقیق می کنند، کسانی که کنجکاوی نقادانه درباره آموزش دارند؛ فعالان و کنشگران مدنی که دغدغه مدرسه و ارتقای کیفی نظام آموزشی دارند و برای آرمان های عدالت آموزشی، رفع تبعیض های گوناگون می کوشند؛ و معلمان، آن ها که هسته اصلی مدرسه اند و بهبود آموزش بدون مشارکت، احترام و ارتقای همه جانبه آن ها ممکن نیست؛ معلمانی که همچنان شوق یادگیری و یاددهی دارند و می خواهند بینش و افق فکری شان درباره مفاهیم آموزش، یادگیری، مدرسه و معلمی را توسعه دهند؛ و مدیران و کارگزاران نظام آموزشی و مدرسه ای؛
و البته کتابخوان‌هایی که از خواندن بحث های تحلیلی درباره جامعۀ امروز ایران لذت می برند و جامعه شناسانه اندیشیدن را دوست دارند.
