دانش پایه طراحی آموزشی
ریتا سی. ریچی، جیمز دی. کلاین و مونیکا دبلیو. تریسی
کتاب «دانش پایه طراحی آموزشی» از ریتا سی. ریچی، جیمز دی. کلاین و مونیکا دبلیو. تریسی، منبعی مهم در زمینه طراحی آموزشی است. این کتاب مبانی نظری، پژوهشها و کاربردهای طراحی آموزشی را بررسی میکند و راهنمای جامعی برای پژوهشگران، دانشجویان و متخصصان این حوزه به شمار میرود.
این کتاب به دلیل جامعیت، علمیبودن و کاربردیبودن، به یکی از منابع اصلی طراحی آموزشی تبدیل شده و منبعی ارزشمند و راهگشا برای دانشجویان، پژوهشگران، طراحان آموزشی و سایر علاقهمندان به این حوزه است.
برخی از منتقدان، کتاب را به دلیل حجم زیاد و پرداختن بیشازحد به مباحث نظری، مورد انتقاد قرار دادهاند. با این وجود، بسیاری دیگر، کتاب را به دلیل جامعیت و علمیبودن، مورد تحسین قرار دادهاند.
درباره نویسندگان:
دکتر ریتا سی. ریچی، استاد بازنشسته رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه وِین، متخصص در طراحی آموزشی و برنده جوایز متعدد از جمله جایزه انجمن تکنولوژی و ارتباطات آموزشی است.
دکتر جیمز دی. کلاین، استاد بازنشسته طراحی سیستمهای آموزشی دانشگاه آریزونا و استاد فعلی دانشگاه فلوریدا، متخصص در طراحی آموزشی، بهبود عملکرد و استراتژیهای یادگیری عملی است و مقالات بسیاری در این زمینه منتشر کرده است.
دکتر مونیکا. دبلیو تریسی، استاد طراحی و تکنولوژی یادگیری دانشگاه وِین، به تفکر طراحی، طراحی میانرشتهای و اصول طراحی آموزشی علاقه دارد و در این زمینهها تدریس و تحقیق میکند.
ویژگیهای کتاب:
- جامعیت
- پژوهشمحوربودن
- کاربردی (همراه با ارائه مثالها و راهکارهای عملی)
- سازماندهی مناسب
- استفاده از تصاویر و نمودارها
- ارائه مثالهای موردی
محتوای کتاب:
کتاب «دانش پایه طراحی آموزشی» در هشت فصل تنظیم شده که هر فصل به موضوعی خاص در این حوزه میپردازد:
- طراحی آموزشی: مفهوم طراحی آموزشی، دانش پایه، قلمروی طراحی آموزشی، مفهوم نظریه و انواع آن و ماهیت دانش را تعریف میکند.
- نظریههای یادگیری: به بررسی نظریههای مختلف یادگیری و کاربرد آنها در طراحی آموزشی میپردازد.
- تحلیل محتوا: روشهای تحلیل محتوا و تعیین اهداف آموزشی را شرح میدهد.
- طراحی فعالیتهای یادگیری: اصول طراحی فعالیتهای یادگیری مؤثر و جذاب را مورد بحث قرار میدهد.
- ارزیابی: روشهای ارزیابی یادگیری و اثربخشی برنامههای آموزشی را معرفی میکند.
- اجرای طرح آموزشی: مراحل اجرای طرح آموزشی و مدیریت کلاس را توضیح میدهد.
- توسعه حرفهای: به اهمیت توسعه حرفهای طراحان آموزشی و روشهای آن میپردازد.
- آینده طراحی آموزشی: روندهای آینده در طراحی آموزشی و چالشهای پیش رو را بررسی میکند.
مخاطبان کتاب:
- پژوهشگران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته طراحی آموزشی
- طراحان آموزشی
- مدرسان و معلمان
- مدیران آموزشی
- سایر علاقهمندان به حوزه آموزش
در مجموع، کتاب «دانش پایه طراحی آموزشی» با ارائه مباحث جامع و علمی در زمینه طراحی آموزشی، به منبعی ارزشمند برای پژوهشگران، دانشجویان، طراحان آموزشی، مدرسان و سایر علاقهمندان به حوزه آموزش تبدیل شده است. این کتاب با پوشش کامل مبانی نظری، پژوهشها و کاربردهای طراحی آموزشی، خوانندگان را با اصول و روشهای طراحی آموزشی مؤثر و جذاب آشنا میکند و به آنها کمک میکند تا بتوانند برنامههای آموزشی خود را به بهترین شکل ممکن طراحی و اجرا کنند.